Author Archives: Manole Ani Lorena

Înscriere în educație timpurie (învățământ antepreșcolar + învățământ preșcolar)

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Promovarea egalității de șanse între femei și bărbați

Cu ocazia zilei de 8 Mai – promovarea egalității de șanse între femei și bărbați, au fost desfășurate activități de consiliere și educație socio-emoțională la clasele I, III, VI, VII și VIII, având ca scop dezvoltarea unei atitudini bazate pe … Continue reading

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Inițiative și bune practici pentru valorificarea potențialului cultural al Comunei Izvoarele, Jud. Prahova

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Proiectul eTwinning „Let’s save water, let’s save our future”

Preșcolarii grupei mijlocii de la Grădinița „Academia Prichindeilor”, din cadrul Școlii Gimnaziale „Traian Săvulescu” Izvoarele, Prahova, coordonați de doamna profesor pentru educație timpurie, Drăgănoiu Mariana, participă la proiectul eTwinning „Let’s save water, let’s save our future”, un proiect educațional internațional … Continue reading

Posted in Proiecte | Leave a comment

SĂPTĂMÂNA VERDE

Detalii cheie despre Săptămâna Verde: Săptămâna Verde!ZIUA 1!,, Importanța plantelor! „/ Plantare semințe de flori!Grupa MareGPN,, ACADEMIA PRICHINDEILOR” IZVOARELEProfesor pentru educație timpurie Munteanu Cătălina Mirabela

Posted in Uncategorized | Leave a comment

TRANSPARENȚĂ SALARII MARTIE 2026

Posted in Transparenta Veniturilor | Leave a comment

Educația pentru dezvoltarea durabilă la vârsta școlarității

Posted in Activitati | Leave a comment

Școala Gimnazială „Traian Săvulescu“, Izvoarele

ZIUA PORȚILOR DESCHISEpentru clasele pregătitoare Avem plăcerea de a vă invita să necunoașteți și să descoperim locul încare cei mici vor petrece cele maifrumoase momente ale copilăriei

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Înscrierea în învățământul primar 2026 – 2027 

Posted in Uncategorized | Leave a comment

MĂRȚISOR CU DOR-PROIECT EDUCAȚIONAL JUDEȚEAN

Posted in Olimpiade si concursuri scolare | Leave a comment